Een dagje in de onderbouw
De deur gaat om 8.20 uur open. De leerlingen en hun ouders komen naar binnen. Voor de klas hangen de kinderen hun jas op. Het 10-uurtje wordt op de eet- en drinktafel gezet. Daarna geven de kinderen en ouders de leerkracht een hand en wensen elkaar een goedemorgen.
De kinderen gaan binnen aan de groepstafel zitten. Ouders blijven nog even bij hun kind.
Start
Om 8.30 begint de dag met een kring. Eerst worden de helpende handjes gekozen. Deze kinderen mogen naast de juf in de kring zitten en krijgen kleine taakjes.
In de kring wordt de dag besproken en worden liedjes gezongen. Ook het programma wordt kort besproken.
Sommige kinderen nemen iets mee dat bij het thema past. Die onderwerpen worden besproken en bekeken. Hetzelfde geldt voor de onderwerpen die bij de letter van de week passen. De leukste voorwerpen komen op de letterkast te staan.
In de kring is ook nog een rekenactiviteit. Er moet geteld worden, gestapeld of gedeeld. Kinderen maken zo al op speelse wijze kennis met rekenen.
Na de kring gaat de werktijd in.
Werktijd
Kinderen kiezen op het kiesbord een activiteit. Ze kunnen in de hoeken spelen, met materialen uit de kasten aan de gang of een knutselopdracht maken. Ook werken met de chromebooks en het digibord hoort erbij.
Nadat er lekker gewerkt is, wordt alles opgeruimd. Het is tijd voor eten en drinken. Daarbij wordt natuurlijk gezongen en voorgelezen.
Na de pauze is het tijd om lekker te gaan rennen. Buiten spelen de kleuters op hun eigen plein en de grasvelden. Ze gebruiken de loopfietsen, de voetbal en schommel.
Terug in de klas kijken de kinderen naar hun project. Er zijn bonen verzameld en de vraag is “Wat hebben bonen nodig om te ontkiemen?” Kinderen delen hun ideeën en proberen uit. Onderzoek doen is niet alleen leerzaam, maar ook heel erg leuk.!
Van al dat werken krijg je honger.
De middag
Tijdens een aflevering van Koekeloere lunchen de kleuters en daarna mogen ze lekker naar buiten.
De middag begint met een kring. De letter van de week staat centraal en beurtelings mogen de kinderen op het digibord een letter aanwijzen.
Daarna wordt er lekker gewerkt uit de kasten. Puzzels, kralenplanken, constructiemateriaal… het houdt niet op.
Na het werken is het tijd voor de gymles. In de klas kleden de kinderen zich om en samen lopen ze naar de inpandige speelzaal. Daar is een mooi parcours uitgezet door de juffen. Lekker klimmen, klauteren, glijden, springen en rennen.
De tijd in de speelzaal gaat snel voorbij. Dus de kinderen gaan terug naar de klas, kleden zich aan en gaan in de rij bij de deur staan. Na een fijne dag is het tijd om naar huis te gaan. Tot morgen!
